素质教育下的学校设计

呼和浩特第二中学金山校区项目方案设计

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资料简介

呼和浩特市第二中学金山校区建设项目工程施工，本项目总用地为243016.57㎡，约364.52亩，总建筑面积154841.97㎡。项目主要建设教学楼、实验楼、行政楼、风雨操场、图书信息楼、艺术楼、学生公寓、教师公寓、食堂、地下车库、学生区外廊、门房等配套用房等。

素质教育是对学生全面、深化教育的倡导，仅仅通过丰富教学空间类塑只能从便面贯彻全面教育的方针，而深化教育则需要通过空间设计让学生感知中小学教育的“心情”，通过塑造场所精神(即校园空间)从侧面引发学生对学习的兴趣。

在总体规划中引人城市设计的工作方式，注重对建筑之间的外部空间秩序的控制，而不是仅仅考虑设计各个建筑单体的具体形态。校园规划从传统的重视单栋建筑设计转向校园外部空间的创造，规划强调建构和

协助形成一个广阔的相互联系的且永久开放的外部空间联系，并以此作为可持续性发展的框架，把外都空间视为一个与建筑实体相共生、独立完善的整体。

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